Influência da condição financeira na composição da delegação representante do Distrito Federal nos jogos da juventude 2024

João Gabriel Viana da Costa Rebelo, André Almeida Cunha Arantes

Resumo


Os Jogos Escolares/Jogos da Juventude representam uma das mais duradouras políticas públicas esportivas do Brasil, com trajetória marcada por transformações estruturais, financeiras e organizacionais. Como objetivo geral, este esforço acadêmico pretendeu verificar se a condição financeira foi determinante para fazer parte da delegação do Distrito Federal que participou dos Jogos da Juventude de 2024. Utilizou-se abordagem quantitativa com aplicação de questionário virtual a 121 atletas de 15 a 17 anos da delegação, estratificados por renda familiar: estrato superior (>5 salários mínimos SM - SM/R$1.412,00) e inferior (≤5 SM). A coleta, mediada por técnicos, seguiu aprovação ética (CAE: 63189922.6.0000.0023). Os dados foram analisados via teste qui-quadrado (χ²) no Social Science Statistics. Os resultados indicaram predominância de atletas do estrato inferior, demonstrando que a condição financeira não constituiu barreira determinante. Este achado corrobora estudos anteriores, atribuindo-se tal inclusão principalmente às políticas públicas de apoio (Bolsa Atleta, Compete Brasília, Ministério do Esporte). Identificou-se significativa representação de atletas autodeclarados pretos, pardos ou amarelos no estrato inferior, refletindo a realidade demográfica periférica do DF. Evidenciou-se ainda forte segregação sócio-educacional: a rede pública concentrou quase todos os atletas de baixa renda e predominantemente negro-pardos-amarelos, enquanto a rede privada apresentou maioria branca e de renda superior. Conclui-se que políticas públicas de esporte são fundamentais para a inclusão de grupos desprivilegiados nas competições de jovens, porém a persistência de assimetrias estruturais exige ações articuladas. A efetiva democratização do esporte no DF depende de um modelo de gestão que garanta o acesso equitativo como direito social, rompendo ciclos de exclusão.

Palavras-chave


Jogos da Juventude; Políticas Públicas; Esporte Escolar; Distrito Federal.

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DOI: https://doi.org/10.5102/pic.n0.0.10887

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